国内这种过度重视排名的文化和民众心理诉求,短期内无力改变,但我们不应该绝对地看排名,无论国内外的。比如美国前10名的著名高校,在我看来没有太大的区别。

QQ截图20190624092107.png


在近年的高考填报志愿中,大家都喜欢谈排名,各种排名大行其道,让人眼花缭乱,却不知到底哪个排行榜更可靠。


在做判断前,我们对排名要有一个基本常识认知。


每个排名衡量的指标体系不一样,结果自然就会有差异。即便是同一个排名,因为尺子权重的调整,排名也会发生大幅度变化。


各种排名中的指标基本分两类,一种是绝对客观的数据,如论文;另一种是比较虚的指标,比如社会声誉与评价,这部分的数据采集以及客观性、科学性都可能出现问题,也容易引起争论。

QQ截图20190624092309.png

而且,几乎所有的排名,都对理工科学校更为有利,尤其是理科更有优势的学校。所有排名中,最有说服力的都是各类科研成果,尤其是论文为核心的相关指标,因此大部分排名都更有利于理工科为主的学校。因此在看一个排名时,你可以主动为以文科见长的学校加上几分。


举一个例子:中国人民大学在经济、法律等社会科学类学科上长期遥遥领先于全国高校,但在很多排名中,都比较靠后,就是因为该校长期没有理工科(现在新建了个别的学科专业,但底子也不厚)。


在综合性大学排名中,原来工科为主的高校与传统的文理为主的综合性大学相比,后者更有优势。很长一段时间,清华难以超越北大,其中一个原因就是清华在很长时间内没有理科,只有工科,而北大理科齐全,积淀厚实,医学又远远超越清华。


而在理科为主的学校,数学物理是比较难出成果的,生化、医学更容易出论文,因此生化、医学学科有优势的高校更容易在各类排名中领先。北大生化、医学在全国高校优势明显,在近年的排名中为北大争分不少。高校教师大多有感受,在一所高校内部如果以论文评奖,生化医学学科的教师也往往是遥遥领先。

QQ截图20190624092409.png

下面谈一下几个有一定影响的排名,纯属个人看法,仅供参考。


先说最靠谱的。教育部有一个学科排名,客观公正是不容置疑的,但这个排名主要是学科。首先学科与专业还是有一定区别的,关键是本科生能有多少专业课,又会有多少名师大家来给你上课?所以这个排名的借鉴参考意义远远大于指导意义。


再说综合性排名。以前做排名的基本都是各类社会机构,但随着中国人对排名的重视以及需要,国内一些专业研究机构也开始参与这项工作。相比较而言,这类机构所做的排名科学性与客观公正性比较高。


上海交大高等教育研究院的世界大学排名是公认最好的,也是中国在世界上鲜有的具有话语权的排名。

QQ截图20190624092452.png

这个排名最大的优点是尺子很硬,没有任何操作空间,客观公正性没有任何问题,但因其更重视客观指标的尺子,即客观的科研成果与论文等数据,导致这个排名天然的一些缺陷,比如对社科类见长的高校评价有明显不足,同时也欠缺了教育教学评价。


而且这个排名定位不同,也不重视社会推广,导致其在中国的社会影响力远不如其在世界上专业教育领域的影响。依托这个排名,上海交大高等教育研究院关联的软科近年也开始做国内的大学排行,值得参考。


武汉大学也做过类似排名,可惜没有坚持下来。当年武汉大学把自己排在第三名,颇受争议,也直接影响了这个排名的信度。


还有一类是社会机构的排名。这类排名除了客观数据,还加入了社会声望以及毕业生就业质量等评价。但非客观指标的真实性、科学性就成了问题,而且这类机构本身的学术力量与专业性也略显不足。


更重要的是,此类排名过多涉及商业目的与操作,不可避免带来客观性公正性的争议,比如买排名的说法不绝于耳。此类排名我建议看看即可,不必当真。


最后我们说说US.NEWS与QS、伦敦泰晤士报等国外机构做的排名。

954e09f4ly4g44a734dqij20dc0a0aat.jpg

NEWS的排名,资历非常老,但其价值还是限于出国人群。这个排名是媒体做的,传统上更重视社会声誉评价,因此,这个排名长期与我们的“观感”接近,也奠定了其权威地位。


还有一个老牌的是来自英国的伦敦泰晤士报排名。这也是一个媒体做的排名,与NEWS几乎齐名,它也有很多社会声誉评价。


这两个排名也有其不足,但总体上其公正性还是值得尊敬的,参考价值与意义还是很大的。


国外排名中最有意思的是近年异军突起的QS排名。有兴趣的可以去研究一下这家机构的背景。QS与NEWS等排名不同,一年内会推出很多排名,几乎都是配合国人需要,近期还特别推出了亚洲大学排名与一些学科排名。QS非常重视中国市场,针对国家的“双一流”建设,做足了功课,在极短的时间内推出了很多细分的排名。


做排名是一件严肃的事情,短期推出如此多的排名,我对其科学性持保留态度。


比如QS近期推出的亚洲大学排名,有些学校在一年之内上升十几名或者后退几十名,感觉非常儿戏。


坦率地讲,没有哪个排名是绝对科学的、完美的、无争议的。对一所学校的评价,就如对一个人的评价一样,是复杂的,很难用一个完全量化的数据去衡量。评价一个排名,有一个重要指标可以参考,就是看哪个排名对指标体系公布得更详尽。详尽,第一意味着基本数据不怕被质疑,第二,观者可以在此基础上做自己的权重调整,得出不同的结论。


国内这种过度重视排名的文化和民众心理诉求,短期内无力改变,但我们不应该绝对地看排名,无论国内外的。比如美国前10名的著名高校,在我看来没有太大的区别。国内同理,北大清华与其他高校似乎有一定的区别,但更多是在社会声誉上,未必是实际的教育质量。


因此,我更建议大家,看排名,但不唯排名,更不要在乎一两个名次的差别。

高考后,考生考后预估分数与心里分数落差大该怎么办?

迈向下一步